Musik an Grundschulen in den Jahrgangsstufen 3 und 4

Lieder und Materialien

Herr Bst

2. Herr Bst geht durch das Land,

hat den Nebelstab zur Hand.

Und die Schleier schweben grau in grau,

nur noch selten zeigt sich Himmelblau.

Ja suna ...

3. Her Bst geht durch das Land,

öffnet seinen Kälteschrank.

Lässt ihn auf, die Kühle fließt hinaus,

und der Frost legt sich auf Feld und Haus.

Ja suna ...

4. Herr Bst geht durch das Land,

und er zieht ein leises Band.

Er verteilt ein Bst mal hier, mal da,

und es wird ganz still, dort wo er war.

Ja suna ...

Einstimmung

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Naturmaterialien und Abbildungen passend zu den vier Strophen (z. B. bunte Blätter, eine in Nebel ge-

hüllte Landschaft, Eiskristalle) regen zum Erzählen an.

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Bewegung im Raum: Auf dem Boden verteilt liegen möglichst große Herbstblätter. Während die Lehrkraft

das Lied vorsingt, bewegen sich die Kinder zwischen den Blättern. Bei allen langen Tönen bleiben sie kurz

bei einem Blatt stehen. Wenn der nächste Liedabschnitt beginnt, gehen sie weiter.

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Erfassen der musikalischen Abschnitte durch den Wechsel von Gehen und Stehen

•

Warm-Up für Körper und Stimme: Einbindung von Übungen in eine Herbstgeschichte, in der Herr Bst als

Hauptperson auftritt (vgl. Materialien unter