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Unterstützergruppen

und Formate

4.3.3. Ministerialbeauftragter für die Realschulen

a) Die Schulart in Zahlen:

41 Realschulen, davon 28 staatlich. 13 Realschulen sind in privater, d. h.

in kirchlicher (12 kath., 1 evang.) Trägerschaft.

Anzahl der Lehrkräfte: ca. 2.200

Anzahl der Schülerinnen und Schüler: ca. 23.300

b) Organisation und Struktur der Unterstützungsangebote

Fachliche Unterstützung:

Fachmitarbeiterinnen/Fachmitarbeiter

des Ministerialbeauftragten decken das gesamte Spektrum der Un-

terrichtsfächer ab. Die Kernfächer Deutsch, Englisch und Mathematik

sind jeweils doppelt besetzt.

Unterstützung von Führungskräften:

Führungskräfteschulung,

insbesondere der stellvertretenden Schulleiterinnen/Schulleiter bzw.

Mitglieder der erweiterten Schulleitung. Kollegialer Erfahrungsaus-

tausch: Teilnehmerkreise setzen sich jeweils aus interessierten Schul-

leiterinnen/Schulleitern bzw. Realschulkonrektorinnen/-konrektoren

zusammen.

Schulentwicklung:

Schulentwicklungsmoderatoren begleiten und

beraten nach Absprache mit der Schulentwicklungskoordinatorin bei

Schulentwicklungsprozessen, insbesondere im Nachgang zur Exter-

nen Evaluation.

Fakultative Angebote:

Werteerziehung, MINT, Schulspiel, etc.

Format und Organisation durch die Schulaufsicht

Die regionale Lehrerfortbildung setzt das jeweilige Schwerpunktpro-

gramm der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung in Dil-

lingen um und unterstützt die Schulen in pädagogischen, didaktischen

und sonstigen berufsbezogenen Fragestellungen im Aufsichtsbezirk.

Die grundlegende Organisation der RLFB liegt in Händen der Dienststelle

des Ministerialbeauftragten. Sie betreut und evaluiert das regionale Mul-

tiplikatoren-, Moderatoren- und Referentennetz. Eine frühzeitige Abspra-

che über Art, Inhalte und Ziele der einzelnen RLFB ist dabei von zentraler

Bedeutung.

Inhalte der RLFB ergeben sich auf Grund fachspezifischer Schwerpunk-

te über das System der Fachmitarbeiter, an Hand übergeordneter Auf-

gabenstellung, z. B. LehrplanPLUS und digitale Transformation oder als

Grundsatzaufgabe zur Motivation und Professionalisierung der Teilneh-

mer.

Die Ausschreibung erfolgt über die MB-Nachrichten im BRN (Bayerisches

Realschulnetz). Die Veranstaltungen werden mit Feedbackbögen evalu-

iert, so dass im Allgemeinen ein quantitativer und auch qualitativer Über-

blick möglich ist.