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Flexible Grundschule
2 Lerndokumentation und Leistungserhebung in der Flexiblen Grundschule
Das weiß ich über Zähne
Jahrgangsstufen
1/2
Fach
Heimat- und Sachunterricht
Zeitrahmen
eine Unterrichtseinheit
Benötigtes Material
Lerntagebuch (z. B. Heft DIN A4 mit Zeilen)
Kompetenzerwartungen
HSU 1/2
2 Körper und Gesundheit
2.1 Körper und gesunde Ernährung
Die Schülerinnen und Schüler …
•
begründen die Bedeutung von Schutz und Pflege des Körpers und gehen mit ihrem eigenen Körper
achtsam um.
D 1/2
1 Sprechen und Zuhören
1.2 Zu anderen sprechen
Die Schülerinnen und Schüler …
•
präsentieren Ergebnisse des eigenen Lernens, auch illustriert durch Medien (z. B. selbst erstellte Plakate).
1.4 Über Lernen sprechen
Die Schülerinnen und Schüler …
•
verfügen über Formulierungsroutinen und Wortschatz, um mit anderen über Lernen zu sprechen sowie
wertschätzend Rückmeldung zu geben.
•
stellen eigene Lernergebnisse vor und vergleichen sie mit denen anderer.
Aufgabe
Die Schülerinnen und Schüler stellen ihre in der vorangegangenen Lernsequenz zum Thema
Zähne
erworbenen
Erfahrungen und Erkenntnisse in einem Lerntagebucheintrag aus dem Gedächtnis dar. Die Gestaltung und
Auswahl der inhaltlichen Schwerpunkte ist nicht vorgegeben.
Arbeitsauftrag
•
Schreibe und zeichne auf, was du über Zähne gelernt hast.