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Schüler- und Absolventenprognose 2017 für den Regierungsbezirk Unterfranken
Tabelle 2
-
30 226 1 771
-
3 188 2 258 1 757
688 2 508 1 016 43 412 211 478
-
29 224 1 770
-
3 761 2 395 1 638
682 2 706 1 083 43 259 211 258
-
29 155 1 759
-
4 017 2 538 1 434
731 2 799 1 147 43 580 209 924
-
29 022 1 799
-
3 925 2 858 1 253
745 2 844 1 084 43 530 208 102
-
29 113 1 710
-
3 759 2 877 1 115
798 3 072 1 106 43 550 205 865
-
29 568 1 731
-
3 622 2 873 1 181
810 3 252 1 110 44 147 203 213
-
29 502 1 720
-
3 456 2 960 1 222
813 3 725 1 164 44 562 200 040
-
28 736 1 693
-
3 398 3 060 1 344
783 3 888 1 292 44 194 196 304
-
27 688 1 585
-
3 273 3 201 1 352
775 3 940 1 355 43 169 191 203
-
26 842 1 478
-
3 112 3 296 1 334
783 3 643 1 331 41 819 182 538
-
26 220 1 348
-
2 924 3 342 1 354
805 3 633 1 273 40 899 178 096
48 25 762 1 426
-
2 777 3 386 1 445
892 3 716 1 181 40 633 174 103
149 25 169 1 456
-
2 671 3 323 1 537
906 3 847
999 40 057 170 534
678 24 470 1 417
-
2 558 3 298 1 577
892 3 770
968 39 628 167 802
1 961 24 550 1 413
-
2 477 3 380 1 509
935 3 862
828 40 915 167 342
2 030 24 770 1 490
-
2 480 3 340 1 490
940 3 790
840 41 170 165 540
2 300 24 710 1 520
-
2 440 3 280 1 490
940 3 640
840 41 160 164 120
2 830 24 100 1 420
-
2 350 3 200 1 480
940 3 490
820 40 630 163 050
2 570 23 350 1 480
-
2 260 3 070 1 470
940 3 320
820 39 280 162 320
2 100 22 610 1 440
-
2 180 2 980 1 460
940 3 240
790 37 740 161 440
1 630 21 880 1 510
-
2 110 2 850 1 450
940 3 150
760 36 280 160 920
1 150 21 260 1 500
-
2 070 2 780 1 420
940 3 110
730 34 960 160 450
680 20 850 1 460
-
2 070 2 720 1 370
940 3 120
690 33 900 160 140
460 20 250 1 510
-
2 020 2 470 1 330
940 3 130
680 32 790 161 850
460 20 190 1 470
-
2 030 2 500 1 280
940 3 170
660 32 700 162 420
460 20 220 1 570
-
2 090 2 530 1 250
940 3 190
660 32 910 163 020
460 20 570 1 610
-
2 120 2 700 1 220
940 3 220
660 33 500 163 810
460 20 930 1 650
-
2 160 2 730 1 200
940 3 260
670 34 000 164 230
460 21 280 1 690
-
2 210 2 750 1 200
940 3 330
680 34 540 164 410
1) Zweijähriges Angebot zur Beschulung von Asylbewerbern und Flüchtlingen. Insbesondere in den Schuljahren 2013/14 und 2014/15 ergeben sich größere Unschärfen
aufgrund von Klassenbildungen nach dem Stichtag der Erhebung der Amtlichen Schuldaten (20. Oktober).
2) Ohne Schüler in Berufsintegrationsklassen.
3) Zum Schuljahr 2000/01 wurde die Berufsaufbauschule eingestellt.
4) Ohne Wirtschaftsschulen und ohne Berufsfachschulen des Gesundheitswesens. Ab 2003/04 wurden die Fachschulen für Altenpflegehilfe durch Berufs-
fachschulen für Altenpflegehilfe abgelöst, die ab 2005/06 den Berufsfachschulen des Gesundheitswesens zugeordnet wurden.
5) Ohne Krankenpflegevorschulen und Krankenhelferinnenschulen sowie ohne Berufsfachschulen für Arzthelferinnen. Der Anstieg der Schülerzahl 2003/04
ist durch die neu gegründeten Berufsfachschulen für Altenpflege begründet, welche die Fachschulen für Altenpflege ablösten (vgl. auch Fußnote 4).
6) Einschließlich der unter Aufsicht des Staatsministeriums für Ernährung, Landwirtschaft und Forsten stehenden Fachschulen bzw. Fachakademien für
Landwirtschaft. Der Rückgang der Schülerzahlen an Fachschulen ab dem Schuljahr 2003/04 ist durch die Auflösung der Fachschulen für Altenpflege und
Fachschulen für Altenpflegehilfe bedingt (vgl. auch Fußnoten 4 und 5).
7) Ohne Berufspraktikanten (2016/17: 346 Studierende).
8) Ohne Schüler in Vorkursen (2016/17: 75 Schüler).
Berufs-
fach-
schule des
Gesundh.
2), 5)
Fach-
schule
6)
Fach-
akademie
6), 7)
Fach-
ober-
schule
2)
zusammen
Berufs-
ober-
schule
2), 8)
Berufs-
schule
2)
Schüler an
allgemein
bildenden
und beruf-
lichen
Schulen
insgesamt
Berufs-
schule
zur so-päd.
Förderung
2)
Berufs-
integra-
tions-
klasse
1)
Schüler an beruflichen Schulen, Schüler insgesamt
Schul-
jahr
Berufs-
fach-
schule
2), 4)
Berufs-
aufbau-
schule
3)
Schüler an beruflichen Schulen
02/03
03/04
08/09
09/10
10/11
11/12
04/05
05/06
06/07
07/08
16/17
17/18
18/19
19/20
12/13
13/14
14/15
15/16
20/21
29/30
21/22
22/23
23/24
24/25
25/26
26/27
27/28
28/29
30/31
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