International Junior Science Olympiade: Deutsche Schüler holen sechs Medaillen in Durban

Diese Woche kehrte das IJSO-Nationalteam mit sechs Medaillen im Gepäck aus Durban, Südafrika zurück. Mit einer Gold-, einer Silber- und vier Bronzemedaillen belegte das deutsche Team - mit einem Schüler aus Bayern - im Medaillen- spiegel einen beachtlichen 9. Platz. Denn: Die Konkurrenz vor allem aus den asiatischen Ländern ist sehr stark. 

In der Einzelwertung belegte Michael Sonner mit Rang 8 unter 230 teilnehmenden Jugendlichen aus 40 Nationen einen herausragenden Platz auf internationalem Parkett. „Wir sind beeindruckt von der warmen Gastfreundschaft und Herzlichkeit, mit der wir in Durban von unseren Gastgebern aufgenommen wurden und freuen uns über die Erfolge unseres Teams. Für Georg Berger, Paul Fadler, Vincent Grande, Marcel Horning, Anne Omlor und Michael Sonner war es ein einmaliges Erlebnis, von dem sie bestimmt noch lange schwärmen werden“, sagt Dr. Heide Peters, Leiterin des bundesweiten Schülerwettbewerbs vom Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) in Kiel.

Die sechs erfolgreichsten Schülerinnen und Schüler, die im Oktober beim Bundesfinale in Göttingen ein Ticket für die „8th International Junior Science Olympiade“ ergattert hatten, starteten am 30. November begleitet von vier Betreuern vom Münchener Flughafen Richtung Süden. Nach einer langen Anreise trafen sie in Durban auf etwa 230 Jugendliche unter 15 Jahren aus 40 verschiedenen Nationen.

In der Abschlusszeremonie brachte die Bildungsministerin von Südafrika ihre starke Hoffnung und Zuversicht zum Ausdruck, dass diese nachwachsende Generation von hellen Köpfen im Feld der Naturwissenschaften einen wesentlichen Beitrag leisten könnten, die globalen Probleme zu lösen, die gegenwärtig auf dem Weltklimagipfel diskutiert werden. Die Schülerinnen und Schüler waren begeistert von dem internationalen Flair. Während der gemeinsamen 12 Tage in Durban wurden zahlreiche freundschaftliche Bande über sprachliche und kulturelle Grenzen hinweg geknüpft.

Die 14- und 15-Jährigen waren daneben aber auch stark gefordert: In drei umfangreichen Tests zeigten sie ihre ausgezeichneten Fähigkeiten und Kenntnisse in den Bereichen Biologie, Chemie und Physik. In zwei Prüfungen mussten sie komplexe theoretische Aufgaben lösen. Die dritte Prüfung fand im Labor des Westville Campus der Universität KwaZulu Natal statt. Dort konnten die Schülerinnen und Schüler ihr Können im Experimentieren zeigen. Die Experimente drehten sich rund um das Thema „Erneuerbare Energien“.

Zur Entspannung wurden für die Schülerinnen und Schüler Ausflüge in das Tala Game Reserve und zur uShaka Marine World organisiert. Alle waren begeistert, Tiere wie Zebras, Gnus, Nashörner und Flusspferde in ihrem natürlichen Lebensraum aus nächster Nähe beobachten zu können. Pflichtprogramm war selbstverständlich auch die Besichtigung des Moses Mabhida Stadiums, das für die Fußballweltmeisterschaft 2010 in Südafrika neu errichtet wurde. Alle staunten über die kühne Architektur, fuhren mit dem Cablecar auf den Scheitelpunkt des Bogens und genossen den fantastischen Blick über Durban bis zu den kleinen Drakensbergen am Horizont. Die Gastgeber scheuten keine Mühe, den jungen Menschen ihr Land Südafrika in seinen Besonderheiten nahe zu bringen. Alle waren beeindruckt von der herzlichen Offenheit, die uns vor Ort entgegengebracht wurde.