﻿WEBVTT

00:00:06.720 --> 00:00:12.840
Die Fachoberschulen  und Berufsoberschulen – oder, ganz einfach: FOSBOS.

00:00:12.840 --> 00:00:16.600
Sie sind einer der Wege zum Fachabitur
oder zum Abitur.

00:00:16.600 --> 00:00:20.120
Die Ausbildung auf der FOSBOS
hat dabei drei zentrale Säulen:

00:00:20.480 --> 00:00:23.640
Allgemeinbildung, Fachtheorie und Fachpraxis.

00:00:24.080 --> 00:00:27.200
Das bedeutet: Die Schülerinnen und Schüler erhalten

00:00:27.200 --> 00:00:31.000
eine ausgezeichnete Basis
für die persönliche Gestaltung ihrer Zukunft.

00:00:31.720 --> 00:00:34.640
Denn: Sie werden gezielt auf die Berufswelt,

00:00:34.640 --> 00:00:37.560
auf eine Ausbildung
oder auf ein Studium vorbereitet.

00:00:38.160 --> 00:00:41.600
Die Berufliche Oberschule ist
ein bayerisches Erfolgsmodell –

00:00:41.600 --> 00:00:45.200
und entsprechend begehrt
ist sie bei den Schülerinnen und Schülern.

00:00:45.760 --> 00:00:48.640
Rund 55.000 junge Erwachsene besuchen

00:00:48.640 --> 00:00:52.280
inzwischen in Bayern
die Fachoberschule oder die Berufsoberschule.

00:00:55.080 --> 00:00:56.560
Die Berufliche Oberschule

00:00:56.560 --> 00:01:00.640
Bayern steht für all diejenigen offen,
die einen mittleren Schulabschluss haben.

00:01:01.280 --> 00:01:04.640
Das sind vor allem ehemalige Absolventinnen
und Absolventen

00:01:04.640 --> 00:01:07.920
der Realschule,
der Wirtschaftsschule und der Mittelschule.

00:01:08.440 --> 00:01:11.240
Aber auch, wer zum Beispiel die 10. Klasse

00:01:11.240 --> 00:01:13.120
auf dem Gymnasium geschafft hat.

00:01:13.920 --> 00:01:15.160
Die FOSBOS ist eine

00:01:15.160 --> 00:01:18.560
Schule, die sich der bisherigen Bildungskarriere
angepasst hat.

00:01:19.240 --> 00:01:21.560
An der FOS können Schülerinnen und Schüler

00:01:21.560 --> 00:01:25.680
verschiedene Abschlüsse erreichen
– und das ohne vorherige Berufsausbildung.

00:01:26.040 --> 00:01:30.880
An die BOS dagegen kann gehen, wer bereits
eine abgeschlossene Ausbildung in der Tasche hat.

00:01:30.880 --> 00:01:35.680
Dabei können die jungen Erwachsenen aus
einer Vielzahl von Ausbildungsrichtungen wählen.

00:01:35.960 --> 00:01:39.200
Insgesamt sind es sieben: Technik, Wirtschaft

00:01:39.200 --> 00:01:44.240
und Verwaltung, Sozialwesen,
Agrarwirtschaft, Bio- und Umwelttechnik,

00:01:44.240 --> 00:01:47.400
Gestaltung,
Internationale Wirtschaft und Gesundheit.

00:01:47.960 --> 00:01:50.720
Alle diese Richtungen eröffnen den Absolventinnen

00:01:50.720 --> 00:01:53.840
und Absolventen hervorragende Berufsperspektiven.

00:01:55.400 --> 00:02:02.720
Der Vorteil der FOSBOS: eine stärkere
Orientierung an der Berufsparaxis.

00:02:04.120 --> 00:02:08.360
Die Ausbildung an der FOSBOS
orientiert sich an der beruflichen Praxis.

00:02:08.680 --> 00:02:13.400
Praktische Erfahrungen werden
entweder im Rahmen einer Berufsausbildung bzw.

00:02:13.400 --> 00:02:14.880
Berufstätigkeit erworben.

00:02:14.880 --> 00:02:17.880
Oder im Rahmen der fachpraktischen Ausbildung.

00:02:17.880 --> 00:02:20.360
Das bedeutet, dass in der 11. Klasse

00:02:20.360 --> 00:02:22.560
ein halbjähriges Praktikum absolviert wird.

00:02:23.040 --> 00:02:25.920
Durch die Berufsorientierung wird im Unterricht

00:02:25.920 --> 00:02:28.920
auf praktischen Kenntnissen
und Fähigkeiten aufgebaut.

00:02:29.440 --> 00:02:32.800
Es werden durch dieses Modell
aber auch Fähigkeiten gefördert,

00:02:32.800 --> 00:02:35.600
die im Berufsleben von großer Bedeutung sind.

00:02:35.600 --> 00:02:39.560
Zum Beispiel in einem Team zu arbeiten,
Probleme zu erkennen

00:02:39.560 --> 00:02:43.320
und zu lösen,
oder die anstehende Arbeit selbst zu organisieren.

00:02:43.320 --> 00:02:47.280
Zur Vorbereitung
auf das Studium oder auf die Berufswelt lernen

00:02:47.280 --> 00:02:51.440
die Schülerinnen und Schüler, was es heißt,
anwendungsbezogen zu arbeiten.

00:02:51.800 --> 00:02:56.680
Die Lehrpläne an der FOSBOS
orientieren sich dazu an den Kompetenzen, schaffen

00:02:56.680 --> 00:03:01.640
einen Bezug zur Lebenswelt und ermöglichen
eine enge Verbindung von Theorie und Praxis.

00:03:03.400 --> 00:03:06.840
Doch der Alltag an der FOSBOS
besteht nicht nur aus Unterricht.

00:03:07.160 --> 00:03:11.120
Es wird auch diskutiert, getüftelt,
gemalt, musiziert,

00:03:11.120 --> 00:03:14.560
sich interkulturell ausgetauscht
und natürlich auch gefeiert.

00:03:15.160 --> 00:03:18.560
Schülerinnen und Schüler
treffen sich in unterschiedlichen Gruppen,

00:03:18.560 --> 00:03:23.400
zum Beispiel der Theatergruppe, der Umweltgruppe
oder in der Redaktion der Schülerzeitung.

00:03:24.040 --> 00:03:27.680
An der Beruflichen Oberschule spielen
Persönlichkeitsentwicklung,

00:03:27.680 --> 00:03:32.120
Selbständigkeit und Kreativität
eine herausragende Rolle.

00:03:33.520 --> 00:03:36.200
Das Schulleben wird bereichert durch Exkursionen

00:03:36.200 --> 00:03:39.760
und durch Vorträge von Experten aus Betrieben oder
Hochschulen.

00:03:40.280 --> 00:03:45.360
Autoren und Wissenschaftler lesen aus ihren Werken
und ehemalige Schülerinnen und Schüler

00:03:45.360 --> 00:03:50.280
berichten von ihren persönlichen Eindrücken
und Erfahrungen aus Studium und Berufsleben.

00:03:50.880 --> 00:03:54.720
Durch diese starke
Vernetzung mit den Absolventinnen und Absolventen

00:03:54.720 --> 00:03:58.960
und durch das große Engagement der Eltern entstehen
besondere Projekte,

00:03:58.960 --> 00:04:02.960
die die Schülerinnen und Schüler
in ihren Kompetenzen weiter stärken.

00:04:04.120 --> 00:04:09.400
Mit der Abschlussprüfung zum Fachabitur oder
zum Abitur schließen die Schülerinnen und Schüler

00:04:09.400 --> 00:04:12.680
ihre Laufbahn an der FOSBOS
nach ein bis vier Jahren ab.

00:04:13.280 --> 00:04:16.400
Mit dem Fachabitur nach der 12. Jahrgangsstufe

00:04:16.400 --> 00:04:19.400
und der fachgebundenen Hochschulreife bzw.

00:04:19.400 --> 00:04:22.400
der allgemeinen Hochschulreife nach der 13. Klasse

00:04:22.400 --> 00:04:25.680
wird ein bundesweit anerkannter
Abschluss erworben.

00:04:26.480 --> 00:04:30.880
Die schriftliche Abschlussprüfung
findet in den Fächern Deutsch, Mathematik,

00:04:30.880 --> 00:04:34.440
Englisch und im Profilfach
der jeweiligen Ausbildungsrichtung statt.

00:04:35.080 --> 00:04:39.040
Im Fach Englisch
wird zusätzlich eine mündliche Gruppenprüfung abgelegt.

00:04:39.720 --> 00:04:42.440
Die FOSBOS ist viel mehr als nur eine Schule.

00:04:42.720 --> 00:04:46.800
Sie ist ein Ort, an dem man sich verwirklichen
und weiterentwickeln kann.

00:04:47.200 --> 00:04:52.240
So werden aus jungen Erwachsenen verantwortungsbewusste und engagierte Persönlichkeiten.

10:00:07.080 --> 10:00:08.760
Die Bayerische Mittelschule.

10:00:08.760 --> 10:00:12.040
Das bedeutet eine grundlegende Allgemeinbildung,

10:00:12.040 --> 10:00:16.520
die Vermittlung von Alltags Kompetenzen
und die Vorbereitung auf die Berufswelt.

10:00:17.400 --> 10:00:20.040
Die Schülerinnen und Schüler werden dazu gezielt

10:00:20.040 --> 10:00:23.800
nach ihren Begabungen
gefördert, individuell und differenziert.

10:00:24.400 --> 10:00:27.120
An der Mittelschule gilt,
dass Klassenlehrer Prinzip.

10:00:27.120 --> 10:00:32.160
Eine Lehrkraft unterrichtet dabei die Schülerinnen und Schüler
in den meisten Fächern.

10:00:32.520 --> 10:00:35.160
Die Vorteile eine enge Begleitung,

10:00:35.160 --> 10:00:37.920
Ansprechpartner hat gegenseitiges Vertrauen.

10:00:37.920 --> 10:00:42.000
Denn es geht nicht nur um Fachwissen, sondern auch
und vor allem um die Entwicklung

10:00:42.000 --> 10:00:45.720
persönlicher und sozialer Kompetenzen
der Kinder und Jugendlichen.

10:00:46.280 --> 10:00:49.600
Das gibt es in dieser Form
nur an der Bayerischen Mittelschule.

10:00:51.920 --> 10:00:55.080
Der Unterricht ist nicht nur konkret
und anschaulich,

10:00:55.080 --> 10:00:59.200
sondern auch lebensnah
und mit vielen Beispielen aus der Praxis gestaltet.

10:00:59.800 --> 10:01:03.000
Entdecken, das Lernen ist das Motto des Unterrichts

10:01:03.000 --> 10:01:07.360
mit Besuchen in Betrieben,
mit eigenständigem Arbeiten und Teamarbeit.

10:01:08.920 --> 10:01:11.760
Projektarbeit ist dabei besonders wichtig.

10:01:11.760 --> 10:01:15.120
Denn durch die Teilnahme an Projekten
eignen sich die Schülerinnen

10:01:15.120 --> 10:01:17.960
und Schüler viel mehr an als nur reines Fachwissen.

10:01:18.320 --> 10:01:22.320
Planerische Fähigkeiten zum Beispiel,
aber auch soziale Kompetenzen.

10:01:22.640 --> 10:01:27.640
Im Rahmen der Projektarbeit gestalten Sie
den Schulalltag flexibel und selbstständig.

10:01:27.960 --> 10:01:30.240
Das große Plus der Mittelschule.

10:01:30.240 --> 10:01:35.120
Fächer wie Technik, Wirtschaft und Kommunikation,
Ernährung und Soziales.

10:01:35.760 --> 10:01:39.000
Sie helfen den jungen Menschen dabei,
wenn es darum geht,

10:01:39.000 --> 10:01:42.760
die Zeit nach der Schule zu planen
und den richtigen Beruf zu finden.

10:01:43.360 --> 10:01:46.920
Im Fach Technik wird den Schülerinnen und Schülern
Fachwissen,

10:01:46.920 --> 10:01:49.920
handwerkliches Geschick
und der Umgang mit Material,

10:01:49.920 --> 10:01:52.040
Maschinen und Werkzeug vermittelt.

10:01:53.160 --> 10:01:57.160
Im Fach Wirtschaft und Kommunikation erwerben
die Schülerinnen und Schüler

10:01:57.160 --> 10:02:00.960
Basiswissen in der Betriebs und Volkswirtschaft
sowie der Buchführung.

10:02:01.560 --> 10:02:06.080
Dabei erlernen sie auch den sicheren Umgang
mit den gängigen Software-Programmen.

10:02:06.480 --> 10:02:10.360
Wer in der kaufmännischen Welt
oder in der Verwaltung Fuß fassen möchte,

10:02:10.360 --> 10:02:12.120
bekommt hier die Grundlagen.

10:02:12.400 --> 10:02:16.480
Im Fach Ernährung und Soziales
beschäftigen sich die Kinder und Jugendlichen

10:02:16.480 --> 10:02:20.520
mit Themen aus den Bereichen Haushalt,
Ernährung und soziales Handeln.

10:02:21.120 --> 10:02:24.120
Dabei lernen sie mögliche Arbeitsplätze
näher kennen,

10:02:24.120 --> 10:02:27.920
zum Beispiel in Lebensmittelbetrieben
oder in sozialen Einrichtungen.

10:02:28.480 --> 10:02:33.600
Außerdem gibt es an den Mittelschulen
zahlreiche Angebote zur Berufsorientierung,

10:02:33.600 --> 10:02:38.120
etwa in Zusammenarbeit mit Partnern
aus der Wirtschaft oder der Agentur für Arbeit.

10:02:38.680 --> 10:02:41.640
Praktika zum Beispiel oder Betriebs-Besuche.

10:02:41.960 --> 10:02:44.800
Oft kommen auch Betriebe dazu in die Schule.

10:02:44.800 --> 10:02:48.240
Durch die engen Kontakte
zwischen Mittelschule, Berufsschule

10:02:48.240 --> 10:02:52.480
und den Firmen vor Ort ergeben sich viele Chancen
auf eine gute Ausbildung.

10:02:53.040 --> 10:02:57.480
Der Unterricht an der Mittelschule wird ergänzt
durch ein lebendiges Schulleben

10:02:57.480 --> 10:03:00.040
Sportgruppen, gemeinsames Musizieren

10:03:00.040 --> 10:03:02.560
etwa in der Schulband oder Klassenfahrten.

10:03:03.160 --> 10:03:08.320
Bei Tutoren Programmen wird das Wir-Gefühl der Schülerinnen
und Schüler an der Mittelschule gestärkt

10:03:08.320 --> 10:03:11.520
und dadurch Teamarbeit und Kreativität gefördert.

10:03:12.000 --> 10:03:16.200
In jedem Mittelschulverbund
gibt es ein verlässliches Ganztagsangebot.

10:03:16.200 --> 10:03:18.400
– mal offen, mal gebunden.

10:03:18.400 --> 10:03:21.960
Dabei werden die jungen Menschen
nicht nur mit gutem Essen versorgt,

10:03:21.960 --> 10:03:25.600
sondern auch bei den Hausaufgaben
betreut und individuell gefördert.

10:03:25.920 --> 10:03:28.960
Wer Lust hat,
kann die verschiedenen Freizeitangebote

10:03:28.960 --> 10:03:32.160
wahrnehmen
oder pädagogische Unterstützung in Anspruch nehmen.

10:03:32.440 --> 10:03:36.440
In der Mittelschule wird Wert darauf gelegt,
dass möglichst alle Jugendlichen

10:03:36.440 --> 10:03:37.680
einen Abschluss erreichen.

10:03:38.280 --> 10:03:43.280
Dieser eröffnet die Karriere an vielen weiteren
Schularten oder in der Berufsausbildung.

10:03:43.840 --> 10:03:47.440
Wer an der Mittelschule
die 9. Jahrgangsstufe bestanden hat,

10:03:47.440 --> 10:03:49.880
hat auch die Mittelschule erfolgreich
abgeschlossen.

10:03:50.440 --> 10:03:55.560
Besonders gute Leistungen werden mit dem
qualifizierenden Abschluss der Mittelschule belohnt

10:03:55.560 --> 10:04:01.080
und die Mittelschule bietet ehrgeizigen
Schülerinnen und Schülern mit dem Mittlere-Reife-Zug,

10:04:01.080 --> 10:04:04.840
dem sogenannten M-Zug, die Möglichkeit, in der 10. Klasse

10:04:04.840 --> 10:04:09.320
den mittleren Schulabschluss zu erwerben – wie an der Real- oder der Wirtschaftsschule.

10:04:09.880 --> 10:04:14.360
Die Mittelschule in Bayern ist
eine lebendige Gemeinschaft mit starkem Wir-Gefühl.

10:04:14.960 --> 10:04:18.480
Im Mittelpunkt der Bildungsarbeit
Persönlichkeitsbildung

10:04:18.480 --> 10:04:20.320
und die individuelle Förderung.

10:04:20.320 --> 10:04:25.520
Unterstützt wird dies durch eine konsequente
Orientierung an der Praxis am Berufsleben

10:04:25.520 --> 10:04:30.640
und dem Fokus auf einen weiteren Aufstieg
in unserem Schulwesen, der vielen Chancen.
