Gymnasium Seminarlehrerstellen an staatlichen Gymnasien zu besetzen

Jetzt bewerben und angehende Lehrkräfte fit für den Beruf machen
Jetzt bewerben und angehende Lehrkräfte fit für den Beruf machen

Angehende Lehrkräfte fit für den Beruf machen: Dazu bieten die zum 26. Februar 2018 zu besetzenden Seminarlehrerstellen an staatlichen Gymnasien die Gelegenheit. Jetzt bewerben!

Zum 26.02.2018 sind an den nachstehend aufgeführten Schulen voraussichtlich folgende Seminarlehrerstellen zu besetzen:

  • Holbein-Gymnasium Augsburg für das Fach Biologie,
  • Franz-Ludwig-Gymnasium Bamberg für das Fach Sozialkunde,
  • Richard-Wagner-Gymnasium Bayreuth für das Fach Englisch,
  • Comenius-Gymnasium Deggendorf für das Gebiet Pädagogik,
  • Ohm-Gymnasium Erlangen für das Fach Geographie,
  • Allgäu-Gymnasium Kempten für das Gebiet Pädagogik,
  • Hans-Leinberger-Gymnasium Landshut für das Fach Biologie,
  • Hans-Leinberger-Gymnasium Landshut für das Gebiet Grundfragen der staatsbürgerlichen Bildung,
  • Gisela-Gymnasium München für das Fach Englisch,
  • Gisela-Gymnasium München für das Fach Sozialkunde und das Gebiet Grundfragen der staatsbürgerlichen Bildung,
  • Luitpold-Gymnasium München für das Fach Deutsch,
  • Luitpold-Gymnasium München für das Fach Englisch,
  • Willibald-Gluck-Gymnasium Neumarkt für das Fach Französisch,
  • Willstätter-Gymnasium Nürnberg für das Gebiet Grundfragen der staatsbürgerlichen Bildung,
  • Albertus-Magnus-Gymnasium Regensburg für das Gebiet Psychologie,
  • Riemenschneider-Gymnasium Würzburg für das Fach Sport (männlich),
  • Wirsberg-Gymnasium Würzburg für das Fach Französisch,
  • Siebold-Gymnasium Würzburg für das Gebiet Pädagogik,
  • Röntgen-Gymnasium Würzburg für das Gebiet Grundfragen der staats-bürgerlichen Bildung und
  • Emil-von-Behring-Gymnasium Spardorf für das Gebiet Grundfragen der staatsbürgerlichen Bildung

Ihre Aufgaben:

  • berufliche Qualifizierung von Studienreferendarinnen und -referendaren für die Tätigkeit als Lehrkraft am Gymnasium
  • Personalführung, fachwissenschaftliche und fachdidaktische (bzw. in den Gebieten Pädagogik und Psychologie: erziehungswissenschaftliche) Führung, u. a. Organisation des (Fach-)Seminarbetriebs, Leitung der Fachsitzungen bzw. Allgemeinen Sitzungen, beurteilende und begutachtende Tätigkeit
  • fachwissenschaftliche und fachdidaktische (bzw. in den Gebieten Pädagogik und Psychologie: erziehungswissenschaftliche) Beratung und Betreuung der Studienreferendarinnen und -referendare, insbesondere in Hinblick auf die Umsetzung ihrer fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen (bzw. in den Gebieten Pädagogik und Psychologie: erziehungswissenschaftlichen) Kenntnisse im Unterricht
  • Zusammenarbeit mit Seminar- und Betreuungslehrkräften, Fachbetreuern, Seminarvorstand, Zentralem Fachberater für die Seminarausbildung des jeweiligen Fachs bzw. Gebiets sowie Vertretern des jeweiligen Fachbereichs an den Universitäten

Ihr Profil:

  • erfolgreiche Unterrichtstätigkeit am Gymnasium (insbesondere auch in der Oberstufe)
  • nachgewiesene gute oder sehr gute fachwissenschaftliche (bzw. für Sport: wissenschaftlich-sportpraktische) und fachdidaktische Kenntnisse und Kompetenzen im jeweiligen Fach bzw. für die Gebiete Pädagogik und Psychologie nachgewiesene gute oder sehr gute Kenntnisse in den Erziehungswissenschaften
  • ausgeprägte pädagogische Fähigkeiten sowie kommunikative und soziale Kompetenzen (insbesondere Konflikt- und Integrationsfähigkeit)
  • überzeugende Lehrerpersönlichkeit, die den gymnasialen Bildungs- und Erziehungsauftrag vertritt und damit nicht nur in fachlicher Hinsicht Vorbild für Studienreferendarinnen und -referendare ist;
  • Bereitschaft zur Fortbildung in allen für die Tätigkeit relevanten Aufgabenfeldern, auch hinsichtlich fächerübergreifender Bildungs- und Erziehungsziele
  • Innovationsbereitschaft
  • hohe Einsatzbereitschaft
  • Kenntnis wesentlicher Regelungen des Schul- und Dienstrechts
  • Bereitschaft, sich als fachliche Führungskraft auch in die Schulentwicklung und in die Fortbildung von Lehrkräften einzubringen

Es können sich Beamte/Beamtinnen des staatlichen Gymnasialdienstes sowie Beamte/Beamtinnen an staatlichen Fachoberschulen und Berufsoberschulen, am ISB, an der ALP Dillingen und an den Staatlichen Schulberatungsstellen bewerben, die die folgenden Mindestanforderungen erfüllen:

  • Befähigung für das Lehramt an Gymnasien
  • Nachweis über eine gute oder sehr gute wissenschaftliche (bzw. für Sport: wissenschaftlich-sportpraktische) Qualifikation im einschlägigen Fach bzw. Gebiet
  • mindestens dreijährige Berufserfahrung nach der Verbeamtung auf Lebenszeit

Für die Gebiete Pädagogik und Psychologie werden bei sonst im Wesentlichen gleicher Eignung und Leistung Lehrkräfte mit Fakultas im Fach Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt oder mit abgeschlossenem Erweiterungsstudium im Fach Beratungslehrkraft bevorzugt berücksichtigt.

Für das Gebiet Grundfragen der staatsbürgerlichen Bildung werden nur Lehrkräfte mit Fakultas im Fach Sozialkunde und/oder im Fach Geschichte berücksichtigt.

Die Auswahlentscheidung wird nach Art. 16 LlbG getroffen. Ausgangspunkt für den Leistungsvergleich sind danach die dienstlichen Beurteilungen. Berücksichtigt wird darüber hinaus auch die wissenschaftliche Qualifikation im einschlägigen Fach bzw. für das Gebiet Grundfragen der staatsbürgerlichen Bildung im Fach Sozialkunde oder Geschichte bzw. für die Gebiete Pädagogik und Psychologie in den Erziehungswissenschaften. Der Nachweis der für die Funktionsausübung notwendigen guten oder sehr guten wissenschaftlichen (bzw. für Sport: wissenschaftlich-sportpraktischen) Qualifikation wird in der Regel über die entsprechende Fachnote der Ersten Lehramtsprüfung bzw. für die Gebiete Pädagogik und Psychologie über die Note in der erziehungswissenschaftlichen Teilprüfung der Ersten Lehramtsprüfung erbracht, kann aber ggf. durch weitere wissenschaftliche (bzw. wissenschaftlich-sportpraktische) Qualifikationen im relevanten Fachbereich (in der Regel Promotion, Habilitation, einschlägige fachwissenschaftliche Publikationen) ergänzt werden.

Frauen werden besonders aufgefordert sich zu bewerben (Art. 7 Abs. 3 BayGlG).

Die ausgeschriebenen Stellen sind für die Besetzung mit einem/einer Schwerbehinderten geeignet; Schwerbehinderte werden bei im Wesentlichen gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt berücksichtigt.

Teilzeit ist möglich, soweit die Funktion es erlaubt.

Bewerbungen werden über die Leitung der Schule, die eine Stellungnahme beifügt, eingereicht. Sie sind dem Staatsministerium (Prüfungsamt) bis spätestens 04.10.2017 vorzulegen. Eine Kontaktaufnahme mit dem Seminarvorstand der entsprechenden Seminarschule wird empfohlen.

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