Gesellschaftliches bzw. politisches Engagement, Jugendprotest und die Wahl der Mittel - page 5

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Gesellschaftliches bzw. politisches Engagement, Jugendprotest und die Wahl der Mittel
5.1.2.3 Das Verhältnis der Befragten gegenüber der Polizei als ausführendes Organ von
Staatsgewalt .............................................................................................................................. 70
5.2 Gesellschaftliches bzw. politisches Engagement und Protest..................................................... 73
5.2.1 Inhalte von gesellschaftlichem bzw. politischem Engagement und Protest........................ 73
5.2.2 Ziele des eigenen gesellschaftlichen bzw. politischen Engagements und Protests ............. 76
5.2.3 Persönliche Entwicklungsmöglichkeiten und die Resonanz auf gesellschaftliches bzw.
politisches Engagement und Protest............................................................................................. 80
5.3 Auf der Suche nach Zuordnung - Gesellschaftliches bzw. politisches Engagement und Protest in
Szenen ............................................................................................................................................... 82
5.3.1 Die Konstruktion von Zugehörigkeit(en) .............................................................................. 84
5.4 Rolle und Funktion eines theoretischen Bezugs für gesellschaftliches bzw. politisches
Engagement und Protest bei den befragten Jugendlichen ............................................................... 87
5.5 Die Wahl der Mittel - Grenzen von gesellschaftlichem bzw. politischem Engagement und
Protest ............................................................................................................................................... 89
5.5.1 Gewalt(handeln) als Mittel im Rahmen von gesellschaftlichem bzw. politischem
Engagement und Protest............................................................................................................... 91
5.5.2 Erklärungsversuche für Gewalt(handeln) im Rahmen von gesellschaftlichem bzw.
politischem Engagement und Protest ........................................................................................... 95
5.6 Zusammenfassung Modul 2 ...................................................................................................... 103
5.7 Hypothesenprüfung – Reflexion der Ergebnisse ....................................................................... 106
5.8 Differenzen zwischen Gewalt im linken und rechten Spektrum............................................... 108
Kapitel 6 Diskussion und die Aufgabe der Prävention ........................................................................ 110
6.1 Zielgruppen und Gegenstand von Prävention........................................................................... 111
6.2 Erste Ideen für die Prävention................................................................................................... 112
Abbildungs- und Tabellenverzeichnis.................................................................................................. 116
Literaturverzeichnis............................................................................................................................. 117