Neue Impulse: Schulbibliothek - neu gedacht, neu geplant

Lernort Schulbibliothek: Über 100 Fachleute informieren sich in Augsburg über moderne Schulbibliotheken. Kultusstaatssekretär Bernd Sibler: „Moderne Schulbibliotheken mit einem multimedialen Angebot fördern das selbstständige Lernen unserer Kinder und Jugendlichen“. Lernlandschaften laden zum Entdecken ein!

Wie wird aus einer herkömmlichen Schulbibliothek eine moderne Lernlandschaft? Mit dieser Frage beschäftigten sich auf der Fachtagung „Die Schulbibliothek – neu gedacht, neu geplant“ in Augsburg über 100 Fachleute aus Schulen, Bibliotheken und Verwaltung.

„Moderne Schulbibliotheken mit einer multimedialen Ausstattung animieren unsere Schülerinnen und Schüler, von sich aus neue Wissensgebiete zu erschließen und in unbekannte Welten vorzustoßen“, betonte Bernd Sibler, Kultusstaatssekretär und Vorsitzender des Bayerischen Bibliotheksverbandes (BBV).

Wie müssen moderne Schulbibliotheken gestaltet und ausgestattet sein, damit sie zum Entdecken und Lernen einladen?

In verschiedenen Vorträgen und Gesprächsrunden wurden die Ergebnisse aktueller Lernforschung in mögliche Bau-, Raum- und Ausstattungskonzepte übersetzt. Gelungene Beispiele aus der Praxis gaben Hilfestellungen und Anregungen für eine Schulbibliothek, die sich an den Bedürfnissen der heutigen Schulfamilie orientiert. Dabei kann sich die Schulbibliothek zu einer Lernlandschaft entwickeln, die das selbstständige Lernen mit Büchern, Medien und Internet fördert.

„In diesen modernen Lernlandschaften können junge Menschen wichtige Schlüsselqualifikationen erwerben, die in unserer Wissens- und Informationsgesellschaft von unschätzbarem Wert sind“, so der Staatssekretär abschließend.

Die Tagung wurde veranstaltet vom LESEFORUM BAYERN des Staatsinstituts für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB), der Landesfachstelle für das öffentliche Bibliothekswesen der Bayerischen Staatsbibliothek und der ekz.bibliotheksservice GmbH.